为学困生喝彩

为学困生喝彩

     但凡老师都喜欢品学兼优的学生，喜欢他们的聪颖，喜欢他们的乖巧，喜欢他们给老师争光，可我要为学困生喝彩。
    试想一下，学困生对自己弄不明白、听不清楚的问题，须煎熬四十分钟是怎样的难熬？在这四十分钟随时都有老师好意的提问，自己尴尬的回答，同学的恣意笑声；四十分钟随时都有战战兢兢的上台展示，灰溜溜地溜回座位，希望有老鼠窝可钻；也曾有过逃学的思想，可惧怕爸爸的耳光、老师的白眼、优生轻蔑的一瞥，此念头只一闪而过；曾羡慕同伴得宠的感觉，苦于自己的笨拙；也曾偷偷地将手举起又轻轻地放下。就这样一天最少熬2400分钟，一星期，一月，一学期……需要怎样坚强的意志、顽强的毅力呀！
    我也是人师，深知大树的重要，但我更佩服学困生如坐针毡却坚持始终的精神。会为他们的点滴进步投去赞许的目光；为他们做对一道题而欣喜，会说一句话而微笑；会摸摸他们的头、拍拍他们的肩；会送去会意的眼神，传递一份爱的信息，使他们产生“我也可爱”的信念，为他们喝彩！
    大树很重要，小草也很重要，要让大树成才，也要小草微笑。
    我爱大树更爱小草。